为进一步精准贯彻“双减”政策，落实立德树人根本任务，新城区教育局聚焦培养德智体美劳全面发展的时代新人，精心开展课后服务，创新打造精品社团，让孩子们动起来、笑起来，在社团里找到热爱与梦想。
育英小学在少儿服装设计社团课堂中，培养孩子们对美的感知和创作表达，通过多媒体互动式教学，配合“定制材料包”，便于学生操作学习。课程内容由简到难，循序渐进，引导学生理解课程主题，通过平面手绘、半立体创意设计、立体裁剪设计三大模块，打破传统平面课程形式，真正让学生乐在其中。
太华路小学课后服务将六个年级按照两个不同的模式管理，一二年级坚持整班建制，集体排课。语数英三科老师为主体，辅以艺术、体育两大项，补充国际象棋、唱歌和创意绘画；三至六年级每年级开设8、9个社团活动，从周二开始，各年级有一天选课走班活动。排箫社团是该校最具特色的社团。
昆仑小学作为陕西省艺术特色学校，将本地民间艺术引入课堂，开发出长安鼓乐、关中年鼓、秦歌合唱、民俗版画、茶道韵味、魅力击剑等17类22个社团课程。其中，鼓乐社团的孩子们从了解西安鼓乐的乐种、乐器等文化，再到感受笙、管、笛、引锣等传统乐器的魅力，最后根据个人爱好选择乐器，学习韵曲、坐乐、行乐，将“中国古代音乐的活化石”这种非遗文化传承下去。
东方小学依托航天教育资源优势，大力发展特色课程，逐步构建起“课堂+航天科普馆+社团”的航天科普教育课程体系。学校引入社会专业团队资源，成立了无人机社团。当学生自己“制造”的无人机翱翔在校园上空的那一刻，他们的想象力和创造力也承载着梦想飞向了蔚蓝天空。