为进一步发挥基础教育国家级优秀教学成果的示范引领作用，深入推进基础教育国家级优秀教学成果《网络环境下作文早起步序列化训练》的推广应用工作，落实立德树人根本任务，提高内涵发展，提升办学品质。
2022年4月13日，由西安高新区教育体育局主办，西安高新第一小学东校区承办的基础教育国家级优秀成果“本土化”应用推广指导活动线上圆满举行。
西安高新第一小学校长刘英明讲到，长期以来高新区高度重视教育质量，力推教科研创新发展，为学校教科研发展提供着丰沃土壤。西安高新一小东校区是西安高新一小第一所分校，也是《网络环境下作文早起步序列化训练》国家级教学成果奖的第一所推广校。学校建校四年多以来，始终坚持落实教育主体责任，着力做好成果推广顶层设计，积极组建成果应用实践团队，不断加强教师培训研修与学生实践锻炼，形成了颇具特色的成果实践方案，为成果推广贡献了智慧与力量。在扎实的日常练习中，显著提升了学生作文能力与思维品质，为学生的梦想插上了翅膀。
西安高新区教育体育局副局长石洁表示，教育是高新区的核心竞争力，高新区一直秉承优先发展教育事业的理念，有效落实立德树人的根本任务。自高新区被教育部正式确立为基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区以来，高度重视示范区的建设工作，成立领导小组，依托“名校+”工程，大力推广三项国家级优秀教学成果，深入落实成果推广应用工作。2021年在各成果持有校和推广校的共同努力下，取得了多项显著成果。各学校能以推广工作为契机提升了办学内涵，提高了办学品质。
会上西安高新一小东校区副校长闫成做了《作文新体系的“1+3+X”东校实践模式》的报告，报告提出高新区作为基础教育国家级教学成果推广示范区，承担着国奖成果的推广应用工作，东校区作为高新一小的第一所分校，作为网络环境下小学作文序列化研究的第一所推广校，有责任、有义务实践好这项高新一小历经十五年研究出的教学成果，让成果惠及更多学生成长。
课堂教学展示部分
与会教师线上观摩了高新一小东校区带来的《用拟人手法仿写儿歌》和《动静结合绘美景》作文打写课。西安市教育科学研究院语文教研员王晓刚和西安高新一小副校长张宁分别对两节课进行了点评。王老师从发挥自编教材优势、多样创设情景、课上课下联动、提供评价标准几个方面对两节课进行了肯定，同时指出可以进一步发散思维，将学生引向更为广阔的生活空间进行作文创作的提升建议。张宁副校长结合了自己十五年来的成果实践与思考，从对自编教材的准确把握和应用、对学生课堂状态的深切关注和培养、作文创作的普遍规律等方面进行点评。
学生主题演讲环节，两位同学分别以《阅读品鉴课，校社班同行》、《作文早起步筑起音乐梦想》为题，讲述自己在作文早起步指导下，连续创作多部文集、小说和多首儿童歌曲出版发行的故事。
最后高新一小东校区副校长吴蔚对整个活动总结发言，表示学校将持续以课堂为起点，不断点燃学生创作激情，激发创作欲望，提升创作水平，让“网络环境下作文早起步序列化训练”在学校开出更加繁盛的花朵，为学生插上梦的翅膀，为高新教育的高起点腾飞做出应有的贡献！
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